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全集小说释若老师的智慧外脑
滑巍历 著
来源：投稿单本1201 主角: 佴亮勋康裕基 时间：2023-07-28 07:29:35
小说介绍
正在连载中的现代言情《释若老师的智慧外脑》，深受读者们的喜欢，主要人物有佴亮勋康裕基，故事精彩剧情为：最近在看释若老师的《智慧外脑》，明白知识管理的本质是管理知识知识只有被使用才能产生价值《智慧外脑：成为一个善思、会学、能写的人》以下简称《智慧外脑》，是“知
第一章
最近在看释若老师的《智慧外脑》，明白知识管理的本质是管理知识。
知识只有被使用才能产生价值。
《智慧外脑：成为一个善思、会学、能写的人》以下简称《智慧外脑》，是“知识网格化管理发起人释若，继《写作公式》之后的个人知识管理专著。
这是一本什么样的书呢？
这本书的使命是提出“知识网格化管理模型，打破个人知识管理的5大桎梏：连接失效、存储无序、标签混乱、管理失配、复用困难。
连接失败：读一本书，却连五个读书笔记都憋不出来；存储无序：自认为有用的知识，随手就收藏起来，却落灰；标签混乱：虽然也打了标签，再找出来却很困难；管理失配：虽然也看了很多书，但是却做不出文章来；复用困难：有时候写了笔记，但是却不能再次复用。
是不是你也有相同的痛点，却苦于无计可施？
你开始意识到知识管理的重要性，却不知道怎么做，可以跟着释若老师，打造一个属于我们的“智慧外脑。
知识管理的本质是使用知识知识只有被使用才能产生价值，也只有在被使用的过程中，才能转化为常识或经验。
知识从小我们学到大，包括课本知识，生活中的知识，如果我们只是一味的学习知识，而不去使用它，就无法应对考试，也不会转化为生活中的经验。
有没有人跟我一样，在看到自己认为有用的知识，喜欢收藏储存起来，生怕错过重要信息，然后收藏夹快满了，却再没打开看一眼，落灰了。
事实上，我们应当想清楚，我们储存信息的目的是什么，所以储存之前最好先想一想，这个知识能够产生什么样的价值，要不然只是把信息挪了个位置，还占用了内存，得不偿失。
那我们具体要怎样做，才能让知识产生价值呢？
释若老师在《智慧外脑》中提出：使用知识是知识管理的本质。
知识只有在使用过程中转化为常识，再用常识去学习更多的知识，才能成为你应对问题的智慧，形成一个学习成长的良性循环。
个人知识管理是围绕实现个人的成长目标而进行的一系列决策活动。
在这个大数据时代，个人知识管理越来越重要，而如何高效地做好个人知识管理，实现...
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